دخلت 113 مدرسة جديدة إلى الخدمة في العراق خلال النصف الأول من العام الحالي، في وقت تضع فيه وزارة التربية معالجة ملف الأبنية المدرسية في صدارة استعداداتها للعام الدراسي المقبل.
وقال المتحدث باسم وزارة التربية كريم السيد، الثلاثاء، إن الأبنية المدرسية لا تزال من أولويات الوزارة والحكومة، مشيراً إلى أن الأشهر الستة الأولى من العام شهدت دخول نحو 113 مدرسة جديدة إلى الخدمة، إلى جانب ترميم أكثر من 18 مدرسة.
وأضاف أن الوزارة تنظر إلى ملف الأبنية المدرسية باعتباره أحد المسارات الأساسية لمعالجة التحديات التي تواجه قطاع التعليم، ضمن ورقة الإصلاح التي وضعتها لتحسين البيئة المدرسية.
وتعمل الوزارة، بحسب السيد، على تهيئة المدارس قبل انطلاق العام الدراسي المقبل، من خلال توجيه الإدارات إلى تقييم أوضاع الأبنية وحصر المدارس القديمة التي تحتاج إلى أعمال ترميم أو تأهيل، ولا سيما من الناحية الهندسية.
وقال السيد إن المدارس الكرفانية والطينية تتصدر أولويات الوزارة في خطط معالجة واقع الأبنية، ضمن مساعيها لتحسين البنية التحتية التعليمية وتوفير بيئة دراسية أكثر ملاءمة للطلبة.
أضف تعليقاً