هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يحل محل الآباء في تربية الأطفال؟

أثار مقال في صحيفة "الغارديان" نقاشًا حول الدور المتزايد للذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية في تربية الأطفال، متسائلًا عما إذا كانت التكنولوجيا تساعد الآباء فعلًا على رعاية أبنائهم، أم أنها تحول التربية إلى سوق جديد للمنتجات والخدمات المدفوعة.
ويرى الكاتب الساخر ديف شيلينغ في المقالة التي ترجمتها "وكالة النبأ الخبرية" أن تربية الأطفال أصبحت أكثر تكلفة وتعقيدًا، في وقت تقدم فيه شركات التكنولوجيا مجموعة متزايدة من الأدوات التي تعد الآباء بتسهيل حياتهم، بدءًا من تطبيقات تنظيم النوم وصولًا إلى أجهزة المراقبة الذكية التي تتابع الأطفال على مدار الساعة.
ويشير شيلينغ إلى أن شركات التكنولوجيا، ومنها OpenAI، تروّج لاستخدام الذكاء الاصطناعي لمساعدة الآباء على تنظيم تفاصيل حياة أطفالهم. وينقل عن الرئيس التنفيذي للشركة سام ألتمان فكرة إعداد بودكاست شخصي عن حياة الطفل، يتضمن معلومات عن أنشطته ومواعيده، بحيث يمكن للوالدين الاستماع إليه أثناء تنقلاتهم اليومية.
ويطرح الكاتب تساؤلات بشأن جدوى مثل هذه الخدمات، معتبرًا أن إعادة تقديم المعلومات التي يعرفها الوالدان أصلًا في شكل ملخص صوتي لا تعني بالضرورة تخفيف أعباء التربية.
ولا يقتصر هذا الاتجاه على الذكاء الاصطناعي، إذ يشير المقال إلى انتشار أجهزة المراقبة الصحية للأطفال. وتقدم شركة Nanit كاميرات وأجهزة لمراقبة نوم الطفل، بما في ذلك الحركة وأنماط التنفس وبعض مؤشرات النوم، بينما توفر شركة Owlet جهازًا يُرتدى في القدم لمتابعة مؤشرات مثل معدل النبض ومستوى الأكسجين.
كما يلفت المقال إلى تطبيق Huckleberry الذي يقدم أدوات لتتبع نوم الأطفال وتوقع مواعيد القيلولة، إلى جانب مساعد يعتمد على تقنية المحادثة الآلية.
وتأتي هذه الخدمات بأسعار متفاوتة. ووفق المقال، يبلغ سعر جهاز Nanit نحو 474 دولارًا، مع اشتراك سنوي إضافي، بينما يصل سعر جهاز Owlet إلى نحو 300 دولار. أما خدمة توقع مواعيد النوم في تطبيق Huckleberry فتتطلب اشتراكًا مدفوعًا.
وتقول الشركات المنتجة إن هذه التقنيات يمكن أن تساعد الآباء على اكتشاف بعض المشكلات الصحية في وقت مبكر وتحسين نوم الأطفال، بما يمنح الوالدين قدرًا أكبر من الاطمئنان.
لكن شيلينغ يشكك في فكرة أن هذه الأجهزة ضرورية لتربية الأطفال، معتبرًا أن احتياجات الطفل الأساسية لا تزال تتمثل في الطعام والرعاية والنوم والنظافة والاهتمام، وأن إنفاق الأموال على مراقبة رقمية شاملة قد لا يكون أولوية بالنسبة إلى كثير من الأسر.
ويربط الكاتب انتشار هذه المنتجات بتحول تربية الأطفال إلى قطاع اقتصادي قائم على بيع حلول تقنية لمشكلات يومية، مشيرًا إلى أن المجتمع سبق أن شهد موجات متتالية من الكتب والدورات والأجهزة التي وعدت بجعل تربية الأطفال أكثر سهولة.
ويطرح المقال في المقابل دور الأسرة الممتدة، ولا سيما الأجداد والأقارب الذين كانوا في الماضي يعيشون بالقرب من أبنائهم وأحفادهم، ويقدمون دعمًا مباشرًا في رعاية الأطفال.
ويخلص شيلينغ إلى أن التكنولوجيا يمكن أن تساعد الآباء في بعض المهام، لكنها لا تستطيع أن تحل محل العلاقات الإنسانية التي يتعلم الأطفال من خلالها أن العالم لا يتمحور حولهم وحدهم.
ويأتي المقال في ظل توسع سريع في استخدام الذكاء الاصطناعي والتقنيات القابلة للارتداء وتطبيقات المراقبة في الحياة الأسرية، وطرح أسئلة متزايدة حول الحدود المناسبة لاستخدام التكنولوجيا في تربية الأطفال، وما إذا كانت هذه الأدوات توفر دعمًا حقيقيًا للآباء أم تضيف طبقة جديدة من القلق والاستهلاك إلى مهمة التربية.